《大学英语教材第一册1999年版》是我国高校英语教育中应用较广泛的一本教材。它于1999年面世，通过多年的教学实践和改进，成为备受学生和教师喜爱的教材之一。本文将从以下几个方面介绍这本教材的特点和优势。

首先，《大学英语教材第一册1999年版》突出了语言实用性。在传授基本语法知识的同时，它着重培养学生的语言运用能力。通过大量的听说读写训练，学生能够逐渐掌握和运用英语表达自己的思想和观点。这种实用性的教学方法大大提高了学生的学习动力，使他们更愿意主动参与教学活动，提高英语水平。

其次，《大学英语教材第一册1999年版》注重培养学生的综合能力。教材中的课文内容丰富多样，选取了各个领域的生活实例和相关话题。通过这些课文，学生不仅能够学习到英语知识，还能了解到不同文化和社会背景下的思维方式和生活习惯。同时，教材中的阅读指导和写作训练，进一步提高学生的综合能力，培养他们的创造思维和批判性思维。

第三，《大学英语教材第一册1999年版》注意引导学生进行自主学习。教材中的练习题形式多样，既有选择题与填空题，又有阅读理解和听力练习。这样的设计既能满足学生的不同需求，又能激发学生的学习兴趣和学习动力。同时，教材中还提供了丰富的配套资源，如录音材料、参考答案等，方便学生在课后进行复习和自我检测。

此外，《大学英语教材第一册1999年版》关注培养学生的跨文化交流能力。教材中引入了大量的跨文化交流的话题和素材。通过这些内容，学生能够了解到不同国家和地区的文化背景、社会习俗和价值观念等。这种培养跨文化交流能力的教学方法，使学生不仅可以流利地使用英语进行交流，还能够理解和尊重不同文化之间的差异。

总之，《大学英语教材第一册1999年版》是一本经典的英语教材，它在教学方法和内容设计上都体现了教育教学的最新理念和要求。通过这本教材的学习，学生不仅能够提高自己的英语水平

，还能够培养自己的综合能力和跨文化交流能力。相信这本教材会在未来的教学实践中继续发挥积极的作用，为培养优秀的英语人才做出更大的贡献。