六年级英语不好，怎样补救？

英语是一门重要的学科，对于六年级的学生来说，掌握好英语不仅对学习有帮助，更能为将来的发展打下坚实基础。然而，不少学生在六年级的英语学习中存在各种问题，导致英语成绩不理想。那么，六年级英语不好，应该怎样补救呢？

首先，要明确学习目标。六年级的英语学习内容相对较多，涉及词汇、语法、听说读写等多个方面。因此，要根据自身情况和学习目标，制定合理的学习计划。可以根据课本内容和教师的要求，合理安排学习时间，制定每日、每周的学习任务，有针对性地进行复习和巩固，对于薄弱的知识点要多加关注。

其次，要多听多说多读多写。在提高英语水平的过程中，多接触英语是关键。可以利用课余时间，选择一些适合自己水平的英文故事、儿歌、影视剧等进行听说训练。同时，通过大量阅读英语经典文本，扩大词汇量，提高阅读理解能力。此外，还可以多写英语日记，进行口语练习，强化英语的运用能力。

再次，要善用学习资源。现在互联网发达，可以通过各种渠道获取学习资源。比如，可下载一些英语学习APP，利用电子词典、在线翻译等工具帮助自己解答疑惑。此外，还可以参加一些英语角、英语培训班等活动，与他人交流学习，相互激发学习兴趣。

此外，要注意培养良好学习习惯。六年级学习任务重，要想提高英语成绩，必须建立良好的学习习惯。要养成按时完成作业的习惯，定期进行复习，避免临时抱佛脚。同时，要有坚持不懈的毅力，不断总结经验，调整学习方法，及时纠正错误，才能逐渐提升英语水平。

最后，要有自信心。不论是六年级的英语学习还是其他学科，都需要积极的心态和信心。虽然英语学习中可能会遇到困难，但只要坚持不懈地努力，相信自己能够取得进步，就能够克服困难，提高英语成绩。

总之，六年级英语不好并非不能补救，只要制定合理的学习目标，多听多说多读多写，善用学习资源，培养良好学习习惯，保持自信心，就能够逐步提高英语水平。相信通过努力，英语成绩会有明显的提升，为自己的学习之路铺就更加宽广的道路。六年级的学霸之路，从现在开始！